政府提出了准则草案，以便在学术机构中实施知识产权政策。

如果学生，研究人员或教师使用其资源和资金开发产品，根据政府为学术机构实施知识产权政策而制定的准则草案，专利权将由学术机构承担。

但是，如果一个机构确定某个发明是由个人在其自己的时间内制定并且与其对该机构的责任无关并且是在不使用其资源的情况下构思的，则该发明应归属于该个人或发明人。 。

准则草案目标

这些指导方针的目的是通过在道德环境中培养新的想法和研究来促进技术，科学和人文科学领域的创新和创造。

通过将创造性和创新性工作转化为知识产权

，它还有助于教职员工，学生和学术机构工作人员所产生的知识产权(IPR)

“知识产权的所有权可能会根据相关知识产权产生的背景而有所不同。在这方面，建议采用双层分类，”它说。

1.

在版权的情况下，草案建议利用学术机构的资源(包括书籍，学位论文和讲义)产生的学术和学术作品的所有权通常归作者所有。

2.

另一方面，讲座视频或大型开放式在线课程，电影，戏剧和音乐作品的所有权通常归学术机构所有。

3.

同样，集成电路和植物品种的所有权;如果学生，研究人员或教师使用其资源和资金开发产品，工业品外观设计将由学术机构承担。

机构可以与研究人员签订收入分成协议

该指南还表示，在创新商业化的情况下，学术机构可以自由地与研究人员签订收益分享协议，并根据IP Cell的建议进行创建。

它补充说，学术机构可以任命一个专家委员会来解决受害者的关切，所有争议都由该委员会处理。

它还建议在学术机构中创建IP Cell，以确保这些准则的有效适用性。

该小组将负责为学生，教师，研究人员和官员开展宣传计划。此外，它还将开展高级意识计划。

“IP Cell将为学术和研发(研究与开发)提供卓越的环境，并为本科生和研究生开展知识产权专门计划，并为研究学者组织定期的知识产权咨询计划，”它说。

准则草案的其他目标

为所有权控制

这些指导方针的其他目标包括和知识产权转让以及由学术机构创建和拥有的知识产权所产生的收入分享制定。

“这些准则适用于在学术机构创建的所有知识产权，以及与这些知识产权相关的所有知识产权，从实施这些规范之日起，”它补充说。

学术机构实施知识产权政策的23页模型指南由商业和工业部下属的知识产权促进和管理小组(CIPAM)编写。

这些专有权的所有者在专利的情况下在指定的时间内获得保护，例如20年。

知识产权是法定权利。这些权利包括版权，专利，商标，地理标志和工业品外观设计。